
Nadpriemerne inteligentné dieťa
Dobrý deň.
Mám 7 ročného syna, ktorý je nadpriemerne inteligentný. Pred vstupom do školy sme boli v pedagogicko-psychologickej poradni. V súkromnej škole začal nultým ročníkom. Hoci sa písané písmenká vtedy neučili, ani nečítali, on to už dávno vie, číta lepšie, než starší spolužiaci, ovláda hodiny, dožaduje sa odpovedí na množstvo otázok zodpovedajúcich staršiemu veku. V škole sa nudí, pretože bežné učivo 1.ročníka (písmenká, čítanie a počítanie) už dávno zvláda bez problémov, nosí samé jednotky, na rodičovskom sa dozvedám, že je zlatíčko všetkých pani učiteliek. Je rozumný, poslušný, kamarátov v škole má. Chcela by som sa spýtať, ČI A AKO JE MOŽNÝ PREDČASNÝ POSTUP DO VYŠŠIEHO ROČNÍKA, prípadne KEDY BY TO BOLO MOŽNÉ ZREALIZOVAŤ.
Je potrebné po návšteve pedagogicko-psychologickej poradne mať ich odporúčanie? Veľmi pekne ďakujem za odpoveď. :-)

V každom prípade je nutné kontaktovať psychológa z CPPPaP, ktorý dieťa vyšetroval a mal by navrhnúť, ktorá alternatíva je pre dieťa najlepšia aj vzhľadom na emočnú zrelosť a osobnosť dieťaťa zároveň a má aj prehľad o možnostiach v teréne.
1. prestup do vyššieho ročníka
2. preradenie na školu pre nadané deti
3. individuálna integrácia v bežnej škole /kde chodí/ s
Individuálnym plánom , v ktorom má zakomponované rozširujúce
učivo/